Eine Lokalzeitung wie die RHEINPFALZ will so viele Menschen wie möglich mit Informationen versorgen. Dafür braucht es verschiedene Ausspielwege – wie zum Beispiel Social Media. Doch wie erzählt man eine Geschichte auf TikTok, Instagram & Co. so, dass möglichst viele Leute dranbleiben? Das wollen wir gemeinsam erarbeiten. Wir zeigen euch, wie digitales Storytelling funktioniert. Ihr werdet dann selbst kreativ und produziert in Gruppen eigene Reels.

Referentinnen: Larissa Hamann, Victoria Fuchs

Hasskommentare kennt jeder von uns – leider. Geschützt durch Anonymität posten Menschen oft radikale Meinungen und beleidigen andere. Kommentare, die verletzen und im Worst Case bei den Betroffenen auch zu psychischen Problemen führen können. Im SWR beschäftigt der Umgang mit Kommentaren unser Community Management 24/7 – vor allem bei sensiblen Kanälen wie SWR Heimat, wo Menschen ihre persönlichen Geschichten erzählen. Wir schauen gemeinsam mit Euch genauer hin: Was macht einen Hasskommentar eigentlich aus und wie weit geht die Meinungsfreiheit? Wir finden gemeinsam heraus, was es mit uns macht, wenn wir anonym im Netz diskutieren und wie es ist, sich Kommentare ins Gesicht zu sagen.

Referentinnen: Johanna Schmid, Ulrike Pia Stegemann

Das Internet ist voll mit KI-generierten Videos. Manches mag lustig sein, vieles ist aber auch sehr ernst. Warum es nicht egal ist, ob diese  Videos echt sind und welche Tools und Konzerne die Technologie breit zugänglich machen, wollen wir gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ergründen.

Referent*innen: Jan Schüßler, Dinesh Chenchanna

Die Pressefreiheit ist das Herzstück unserer demokratischen Gesellschaft. Sie sichert unabhängige Berichterstattung und Meinungsvielfalt. Doch auch für die freie Presse braucht es klare Regeln. Nur so bleibt sie ein verlässliches Instrument der Aufklärung und Kontrolle, ohne ihre Glaubwürdigkeit zu verlieren.

Referent: Marcel Burkhardt

Schon die Organisatoren des Hambacher Festes wussten, dass jede Diktatur mit der Einschränkung von freiem Journalismus einhergeht. Entsprechend gehörten Rufe nach Pressefreiheit zu den Hauptforderungen der Demonstranten von 1832. Der Workshop schlägt mit einer historischen Einführung in die Dauerausstellung und einem anschließenden praktischen Teil den Bogen von den Kämpfen des 19. Jahrhunderts bis zu den aufgeregten Debatten der Gegenwart um Fake News und (vermeintlich) tabuisierte Debatten.

Referent: Dr. Marcel Böhles

Quellen checken, Informationen überprüfen, Fake News erkennen – das ist nicht nur ein Thema für Medienprofis, sondern spannender Stoff für den Unterricht. Sie haben die Möglichkeit in den verschiedenen Regionen SWR Nachrichtenprofis zu buchen, die in die Schule kommen, über ihre Arbeit sprechen und Fragen von Schüler*innen beantworten.

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Mit Tipps und Tools für den Klassenraum wollen wir dazu beitragen, Medienwissen und praktische Kenntnisse zu vermitteln. Journalismus macht Schule hat es sich zur Aufgabe gemacht, Lehrkräfte bei der Vermittlung von Informations- und Nachrichtenkompetenz zu unterstützen. Sie können über den Link ein Schulgespräch mit einem/einer Journalist*in buchen.

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Ausländische Regierungen versuchen, die Diskussionen und Meinung in Deutschland zu beeinflussen. In den 2 Stunden diskutieren wir, wie das funktioniert, wie ihr das wahrnehmt und wie wir als Medium damit umgehen sollten.

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Nie waren Nachrichten so schnelllebig und undurchsichtig wie heute. Gleichzeitig ist die weltweite Lage der Pressefreiheit auf einem historischen Tiefstand. Wie arbeiten Journalist:innen unter diesen Voraussetzungen? Journalismus macht Schule (JmS) ist ein bundesweites Netzwerk, das es sich zur Aufgabe gemacht hat, die Nachrichtenkompetenz von Schüler:innen zu stärken. Zu diesem Zweck vermitteln wir Journalist:innen zu 90-minütigen Gesprächen an Schulklassen. Hierbei sollen die Journalist:innen Einblicke in ihre Arbeit geben und mit den Schüler:innen ins Gespräch kommen. In diesem Gespräch könnt ihr alle Fragen rund um den Journalismus an die Leiterin des ARD-Studios Shanghai Eva Lamby-Schmitt (angefragt) stellen.

Referentin: Eva Lamby-Schmitt

Egal ob Interview-, Laber- oder Solo-Podcast – Gesprächsformate mit ihren vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten sind voll im Trend. Aber wie produzierst du einen eigenen Podcast? In unserem kurzen, aber intensiven Workshop lernst du die grundlegenden Schritte, um einen eigenen Podcast zu konzipieren und aufzunehmen. Wir zeigen dir, mit welchen Themen und Mitteln du Zielgruppen erreichst, wie du Produktionen strukturierst und welche Technik hierfür notwendig ist. Im Podcast-Studio von OKTV Mainz üben wir gemeinsam und nehmen eine eigene Produktion auf, die du dann mit nach Hause nehmen kannst! 

Referenten: Lukas Herzog, Dr. Florian Tremmel

Ausgehend von der Mediennutzung der Teilnehmer*innen beleuchten wir verschiedene Ebenen von „Medienvertrauen“: Welche Erwartungen haben die Nutzer? Welche Herausforderungen ergeben sich für den praktischen Journalismus und seine Glaubwürdigkeit? Wie blickt die Forschung auf das Thema? Warum ist Medienvertrauen wichtig für eine funktionierende Demokratie?

Referent*innen: Susanne Vollstädt, Matthias Stolz

Hassrede, Propaganda, Desinformationen: Demokratiefeindliche Akteurinnen und -akteure nutzen das Internet, um ihre Ideologien zu verbreiten, möglichst viele Menschen zu erreichen und für die eigenen Zwecke zu mobilisieren. Außerdem setzen sie Beleidigungen, Bedrohungen oder Diskriminierungen gezielt ein, um Menschen einzuschüchtern. Im schlimmsten Fall bis diese im Netz verstummen und sich nicht mehr trauen, ihre (politische) Meinung zu vertreten. Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken, wollen wir dazu beitragen Zivilcourage im Netz zu stärken.

Referenten: Frank Temme, Horst Wenner

Wie informierst du Dich am Morgen? Social Media liefert uns allen 24/7 Updates und Infos. Eine gute Möglichkeit – wenn wir ein paar Regeln beachten! Wir alle haben in den sozialen Medien viele Optionen: Wem will ich folgen? Wozu will ich mich äußern? Welche Infos über mich gebe ich preis und – ganz wichtig – brauche ich vielleicht auch mal eine Pause von der News-Flut? Wir sprechen darüber und schauen drauf, wie man Accounts und News in der digitalen Welt souverän begegnet – insbesondere Fake News und Hassrede. Teil des Workshops ist der Besuch einer Nachrichten-Redakteurin vom SWR. Es geht drum, wie Journalist*innen arbeiten. Vielleicht fragst du Dich auch, wie viel Arbeit hinter einem Fernsehbeitrag, einem Post bzw. einem Reel von SWR Aktuell steckt oder was Influencer*innen von Journalist*innen unterscheidet? Wir sprechen drüber.