Klicksafe
Am 9. Februar fand der Safer Internet Day 2021 statt, in Deutschland koordiniert von der EU-Initiative klicksafe, die von der Medienanstalt Rheinland-Pfalz und der Landesanstalt für Medien NRW getragen wird. Zum Thema "Meinungsbildung zwischen Fakt und Fake“ veröffentlichte das klicksafe-Team Materialien für Lehrkräfte, Eltern und Jugendliche. Im Rahmen der Social Media Kampagne #FaktenSchützen positionierten sich Politiker*innen wie Ministerpräsidentin Malu Dreyer und andere Prominente. Obwohl coronabedingt weniger Offline-Veranstaltungen möglich waren, fanden 2021 deutschlandweit mehr als 200 dezentrale Veranstaltungen zum SID statt.
2021 startete klicksafe eine Podcast-Serie: Einmal im Monat stellt klicksafe eine Frage aus dem Themenfeld Kinder, Medien, Sicherheit und lädt dazu Expert*innen ein. "klicksafe fragt …" erscheint monatlich bei den gängigen Podcast-Plattformen und auf der klicksafe-Website.
"klicksafe fragt..." - Folge 2: Gaming Community
Am 27. Oktober fand der länderübergreifende Seitenstark Medientag online statt. Unter den Mitveranstalter*innen sind die Medienanstalt Rheinland-Pfalz und die EU-Initiative klicksafe.
Ziel und Idee des länderübergreifenden Seitenstark Medientags ist es, das vielfältige Positivangebot für Kinder im deutschsprachigen Internet, in Kooperation und Zusammenarbeit mit der Kultusministerkonferenz und bildungsverantwortlichen Länderpartnern, in den Schulen bekannt zu machen und die vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten praxisnah aufzuzeigen.
Zu den zahlreichen Neuerscheinungen der Medienanstalt und ihrer Kooperationsprojekte gehört das klicksafe-Handbuch „Ethik macht klick. Meinungsbildung in der digitalen Welt“. Das Handbuch gibt Einblicke in das Informationsverhalten von Jugendlichen und bietet Hilfestellung beim Analysieren und Erkennen von Desinformation.
In Kooperation mit Handysektor hat klicksafe unter dem Titel „Ommm online - Neues Material zum digitalen Wohlbefinden“ Unterrichtsmaterial erarbeitet, um über die Strategien der Anbieter und die Anziehungskraft sozialer Medien aufzuklären.