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13.01.2026 | Medienkompetenz

Ideen und Materialien für den Unterricht zum Safer Internet Day 2026

Am 10. Februar 2026 findet der Safer Internet Day (SID) statt. Wir rufen alle auf, sich im gesamten Februar am internationalen Aktionstag für ein sicheres Internet zu beteiligen! Ob öffentliches Webseminar oder geschlossene Unterrichtsstunde – alle Aktionen sind willkommen. Damit Sie schon jetzt Ihre Beteiligung planen können, bieten wir Ihnen eine praktische Materialsammlung zu verschiedenen Themen.

Ihre Aktionen zum Safer Internet Day 2026 können Sie hier bei klicksafe anmelden. Mit Ihrer Anmeldung setzen Sie ein starkes Zeichen für ein besseres Internet für Kinder. Alle Aktionen und Angebote zum SID 2026 werden auf unserer Webseite dargestellt und zeigen das beeindruckende Engagement für Internetsicherheit in ganz Deutschland. Werden auch Sie Teil des Safer Internet Days 2026!

Wissensquizze für Jugendliche

Testen Sie das Wissen Ihrer Schüler*innen zu Deepfakes, Digitale Spiele oder Verschwörungstheorien. Auf klicksafe.de stehen Ihnen 22 Quizze zu unterschiedlichen Themen zur Verfügung. Die klicksafe-Quizze eignen sich dazu, Jugendliche für das jeweilige Thema zu sensibilisieren. Wissen zu den einzelnen Themenkomplexen wird dabei spielerisch vermittelt und gefestigt. Zudem bekommen Jugendliche wertvolle Tipps, wo sie tiefergehende Informationen finden können. Alle Quizze finden Sie auf unserer Übersichtsseite.

Serious Game „Stoppt Mobbing!“

Das interaktive Spiel „Stoppt Mobbing!“ sensibilisiert Kinder und Jugendliche für das Thema Mobbing und Cybermobbing. Die Spieler*innen finden sich in einer digitalen Schulumgebung wieder und werden mit unterschiedlichen Fällen von Mobbing und Cybermobbing konfrontiert. Ziel ist es, durch Befragungen beteiligter Personen und Erkundungen der Umgebung herauszufinden, was genau passiert ist. Das Spiel eignet sich für Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 16 Jahren. Für pädagogische Fachkräfte gibt es zusätzliches Begleitmaterial, um das Spiel in die schulische oder außerschulische Bildungsarbeit einzubinden.

Deep Fake. Deep Impact: Material, Quiz und Webseminar

Mit künstlicher Intelligenz (KI) lassen sich Bilder, Videos, Audios und Texte gezielt manipulieren oder komplett neu erzeugen. Solche Deepfakes können täuschend echt wirken, entsprechen aber nicht der Realität. Mit unserem Lehrmaterial geben wir pädagogischen Fachkräften alle wichtigen Informationen rund um das Thema Deepfakes. Im Material erklären wir, was Deepfakes sind, wie Deepfakes sinnvoll genutzt werden können und welche Gefahren von ihnen ausgehen. Zudem erhalten pädagogische Fachkräfte drei kreative Projektideen für den Unterricht und die außerschulische Jugendarbeit. Zum Material gehört auch das Quiz „Deepfake Detectives“ und das Webinar „Deep Fake. Deep Impact. Wie Jugendliche Deepfakes erkennen und lernen, Folgen kritisch zu hinterfragen.“

Willst Du mit mir Fakten checken gehen?

klicksafe und die Medienscouts NRW bieten für den Einsatz in der Peer-to-Peer-Arbeit ein Begleitmaterial an. Unter dem Titel „Willst du mit mir Fakten checken gehen?“ können Jugendliche damit Gleichaltrigen den richtigen Umgang mit Desinformationen beibringen. Das Begleitmaterial enthält grundlegende Infos zum Thema, wie zum Beispiel eine Definition des Begriffs „Desinformation“ sowie typische Merkmale, an denen Desinformationen zu erkennen sind. Mehrere methodisch-didaktische Hinweis helfen den Jugendlichen dabei, das Thema ansprechend an Gleichaltrige zu vermitteln.

Spielerisch Desinformation erkennen

Mit unserem Actionbound „Im Bunker der Lügen“ können Jugendliche spielerisch Falschnachrichten und Verschwörungserzählungen auf die Spur kommen. Die Story: Unter dem Regierungsviertel in Berlin gibt es einen geheimen Bunker, in dem „dunkle Machenschaften“ vor sich gehen. So zumindest berichtet es der anonyme Verschwörungsideologe Y. Gemeinsam mit K, die sich mit der Verbreitung von Verschwörungserzählungen beschäftigt, gehen die Spieler*innen der Frage nach, wie man Desinformation erkennen kann.
„Im Bunker der Lügen“ ist kostenlos über die App Actionbound verfügbar. Die durchschnittliche Spieldauer beträgt rund 25 Minuten. Tipps für den Einsatz im Unterricht gibt es in einem Infoblatt für Pädagog*innen.

Regeln für den Klassenchat

Spätestens an der weiterführenden Schule gibt es ihn - den Klassenchat. Er dient zum Austausch, der meist auch über schulische Themen hinausgeht. Fehlende Netiquette und mangelnde Zeit- oder Themenbegrenzungen führen in Klassenchatgruppen häufig zu Problemen wie Cybermobbing oder Überforderung. Diese Probleme aus dem Klassenchat können das Klassenklima negativ beeinflussen. Beugen Sie vor und legen Sie gemeinsam mit den Schüler*innen Regeln für den Klassenchat fest. Geregelt werden muss dabei nicht nur, welche Inhalte (nicht) in den Chat gehören, sondern auch, wer sich um die Einhaltung der Regeln und eventuelle Sanktionen kümmert.

Kartenspiel rund um Online-Shopping, Social Media und Games

Das Kartenspiel „Bist du sicher?“ beschäftigt sich mit Themen des Verbraucher*innenschutzes. Die vier Themenbereichen Online-Shopping, Apps und Games, Cybercrime und Social Media werden Schüler*innen auf spielerische Weise nahegebracht. Neben reinen Wissensfragen gibt es auch Aktionskarten, die von den Schüler*innen Kooperation und Austausch untereinander erfordern. Das Kartenspiel ist für Gruppen von bis zu acht Personen konzipiert und eignet sich für das Alter 12-16 Jahre. Ein Spieldurchgang dauert ca. 45–90 Minuten.

Cybergrooming – Sexuelle Gewalt im Internet

In diesem Material erhalten pädagogische Fachkräfte umfassende Informationen rund um das Thema Cybergrooming. Beim Cybergrooming treten Personen online gezielt mit Minderjährigen in Kontakt, um einen sexuellen Missbrauch vorzubereiten. Neben ausführlichen Sachinformationen bietet das Material drei Praxisprojekte für die Arbeit mit Jugendlichen. Ziel dieser Praxisprojekte ist, Kinder und Jugendlichen dafür zu sensibilisieren, Cybergrooming rechtzeitig zu erkennen und sich der eigenen Grenzen bewusst zu werden. Zudem werden sie darin bestärkt, diese Grenzen zu formulieren und sich gegen unterschiedliche Formen sexueller Gewalt im Internet zu wehren.

Young Crime – Urteil im Klassenzimmer

Was sind typische Jugenddelikte und wie werden sie vor Gericht verhandelt? Welche Geschichten stecken hinter den Taten? Diesen Fragen geht das ZDFtivi-Format „Young Crime“ nach. In Folgen à 25 Minuten wird jeweils ein wahrer Fall vorgestellt. „Young Crime“ konzentriert sich dabei auf die Delikte, die vorrangig von Jugendlichen begangen werden.

klicksafe bietet zusammen mit dem ZDF Unterrichtsmaterial zu zwei Folgen der True-Crime-Serie an. Die klicksafe-Unterrichtseinheit zur Folge „Handy-Terror“ beschäftigt sich mit dem Fall einer Erpressung eines Mädchens mithilfe sexualisierter Aufnahmen durch einen Jungen aus ihrer Schule. Die Schüler*innen bekommen Hintergrundinformationen zur Rechtslage und bewerten den Fall anhand von Symbolkärtchen. Die klicksafe-Unterrichtseinheit zur Folge „Abzocke im Netz“ beschäftigt sich mit einem Fall von Verkaufsbetrug durch eine Jugendliche. Die Schüler*innen bekommen in dieser Einheit Informationen über Fake Shops und lernen Schutzmaßnahmen in Form einer Checkliste kennen.

Weitere Materialien für Grundschule und Sekundarstufe

Weitere Materialien für die Arbeit mit Schüler*innen finden Sie auch auf unseren Seiten „Medienpädagogik in der Grundschule“ und „Medienpädagogik in der Sekundarstufe“.


Quelle: klicksafe (Link zu externer Webseite)

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